سيكيولوجية التفكير لدى المتعثرين دراسيا
3.000 د.ك
الوصف
سيكولوجية التفكير لدى المتعثرين دراسياً” هو مصطلح يشير إلى دراسة علم النفس والعمليات العقلية التي تؤثر في الطلاب الذين يواجهون صعوبات أكاديمية، وتشمل هذه الدراسة عادةً تحليل أنماط التفكير المختلفة، وكيفية معالجتهم للمعلومات، ودور العوامل النفسية مثل بطء التعلم وصعوبات التعلم، بالإضافة إلى كيفية تأثير هذه العوامل على الأداء الدراسي العام.

